ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΑΝΩ ΣΕ ΑΓΝΩΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

ΕΜΠΕΔΩΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ 1

οἱ γὰρ στρατιῶται οὗτοι πάντες πρὸς ὑμᾶς βλέπουσι, κἂν μὲν ὑμᾶς ὁρῶσιν ἀθύμους, πάντες κακοὶ ἔσονται, ἢν δὲ ὑμεῖς αὐτοί τε παρασκευαζόμενοι φανεροὶ ἦτε ἐπὶ τοὺς πολεμίους καὶ τοὺς ἄλλους παρακαλῆτε, εὖ ἴστε ὅτι ἕψονται ὑμῖν καὶ πειράσονται μιμεῖσθαι.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.  Να βρεθούν και να χαρακτηριστούν οι δευτερεύουσες προτάσεις της περιόδου.

2. οἱ γὰρ στρατιῶται οὗτοι πάντες πρὸς ὑμᾶς βλέπουσι, κἂν μὲν ὑμᾶς ὁρῶσιν ἀθύμους, πάντες κακοὶ ἔσονται:   Να εξαρτηθεί από το Ξενοφῶν ἔλεγε και να μεταφερθεί στον πλάγιο λόγο με όλους τους δυνατούς τρόπους.

3.   ἢν δὲ ὑμεῖς αὐτοί τε παρασκευαζόμε-

νοι φανεροὶ ἦτε ἐπὶ τοὺς πολεμίους καὶ τοὺς ἄλλους παρακαλῆτε, εὖ ἴστε ὅτι ἕψονται ὑμῖν καὶ πειράσονται μιμεῖσθαι: Να εξαρτηθεί από τοΞενοφῶν παρῄνει.

4. Να βρεθούν και να χαρακτηριστούν τα είδη των υποθετικών λόγων του κειμένου.

5.   εὖ ἴστε ὅτι ἕψονται ὑμῖν καὶ πειράσον-

ται μιμεῖσθαι: Να αντικατασταθούν οι δευτερεύουσες προτάσεις από μτχ.

6.  Να μελετηθούν οι βαθμοί επιθέτου και επιρρήματος των:  ἀγαθός, ἀθύμους, φανερούς,κακοί.

7.  Να μελετηθούν τα ρήματα (χρόνοι, κλίση, σημασίες, συντάξεις) ὁρῶ, εἰμί, παρασκευάζομαι,πειρῶμαι.

ΚΕΙΜΕΝΟ 2

῎Ετι τοίνυν ἀκούσατε καὶ τάδε. ἐπὶ λείαν γὰρ ὑμῶν ἐκπορεύσονταί τινες. οἴομαι οὖν βέλτιστον εἶναι ἡμῖν εἰπεῖν τὸν μέλλοντα ἐξιέναι, φράζειν δὲ καὶ ὅποι (ἐκπορεύσεται), ἵνα καὶ τὸ πλῆθος εἰδῶμεν τῶν ἐξιόντων καὶ τῶν μενόντων καὶ ξυμπαρασκευάζωμεν, ἐάν τι δέῃ, κἂν βοηθῆσαί τισι καιρὸς ᾖ, εἰδῶμεν ὅποι δεήσει βοηθεῖν, καὶ ἐάν τις τῶν ἀπειροτέρων ἐγχειρῇ ποι, ξυμβουλεύωμεν πειρώμενοι εἰδέναι τὴν δύναμιν ἐφ' οὓς ἂν ἴωσιν.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.  Να χωριστεί το κείμενο σε προτάσεις.

2.  Πώς θα ήταν η τελευταία περίοδος αν στη θέση του ρήματος  οἴομαι ήταν το  ᾠόμην; 

3.  ἵνα καὶ τὸ πλῆθος εἰδῶμεν τῶν ἐξιόντων καὶ τῶν μενόντων: Να συμπτυχθεί η πρόταση στο αντίστοιχο είδος μτχ.

4.  τῶν ἐξιόντων: Να αναλυθεί στο αντίστοιχο είδος δευτερεύουσας πρότασης.

5.   Να μελετηθούν τα ρήματα (χρόνοι, κλίση, σημασίες συντάξεις): οἶδα, ἔρχομαι/εἶμι, οἴομαι,ἀκούω.

ΚΕΙΜΕΝΟ 3

᾿Ενθυμεῖσθαι δὲ χρὴ, εἰ ἀποδέξεσθε τῶν  τὰ τοιαῦτα λεγόντων, ὅτι νόμον θήσετε πῶς χρὴ ἀδικεῖν· ὥστε τοῦ λοιποῦ χρόνου τὰ μὲν ἀποδώσουσι, τὰ δ' ὑπολείψονται. Λυσιτελήσει γὰρ αὐτοῖς, εἰ μέλλουσιν, οἷς ἂν ἀποδῶσι τεκμήριοις χρώμενοι, ὧν ἂν ἀποστερῶσι μὴ δώσειν δίκην. Σκέψασθε δὲ καὶ, ὡς ὑπὲρ Νικίου ῥᾴδιον εἰπεῖν ὅμοια τῇ Εὐθύνου ἀπολογίᾳ. ῞Οτε γὰρ ἀπελάμβανε τὰ δύο τάλαντα, οὐδεὶς αὐτῷ παρεγένετο· ὥστ' εἴπερ καὶ ἐβούλετο καὶ ἐδόκει αὐτῷ συκοφαντεῖν, δῆλον ὅτι οὐδ' ἂν ταῦτα ὡμολόγει κεκομίσθαι, ἀλλὰ περὶ ἁπάντων ἂν τοὺς αὐτοὺς λόγους ἐποιεῖτο, καὶ περὶ πλειόνων τε χρημάτων Εὐθύνους ἂν ἐκινδύνευεν, καὶ ἅμα οὐκ ἂν εἶχεν οἷσπερ νυνὶ τεκμηρίοις χρῆσθαι. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ 

1.   Να χωριστεί η περίοδος με έντονη γραφή σε προτάσεις και να δηλωθεί η συντακτική θέση των δευτερευουσών.

2.  Να προσδιοριστεί το είδος των υποθετικών λόγων του κειμένου (φανερών και λανθανόντων/κρυφών).

3. Λυσιτελήσει γὰρ αὐτοῖς, εἰ μέλλουσιν, οἷς ἂν ἀποδῶσι τεκμήριοις χρώμενοι, ὧν ἂν ἀποστερῶσι μὴ δώσειν δίκην: Να εξαρτηθεί από τοὁ ῥήτωρ ἔλεγε και να μεταφερθεί στον πλάγιο λόγο με όλους τους δυνατούς τρόπους.

4.  χρὴ ἀδικεῖν: να αντικατασταθεί με ρηματικό επίθετο.
5.  ῞Οτε ἀπελάμβανε τὰ δύο τάλαντα: να συμπτυχθεί σε μετοχή.

6.  Να μελετηθούν τα ρήματα τίθημι, δίδωμι, χρῶμαι.